// کد مطلب: ۱۳۲۴۳۶

رپرتاژ آگهی/

معرفی بهترین راه ارتباطی معلمین با اولیا دانش آموز در مدارس

معرفی بهترین راه ارتباطی معلمین با اولیا دانش آموز  در مدارس
لینک کوتاه کپی شد

طلانیوز: یکی از دغدغه‌های اساسی معلمین برقراری ارتباط مستمر و موثر به منظور اطلاع رسانی سریع و به موقع وضعیت تحصیلی دانش آموزان به اولیای آن‌ها می‌باشد. از طرف دیگر اولیا نیز این مشغله ذهنی را دارند که از ریزجزئیات آنچه که در کلاس درس می‌گذرد، مطلع شوند و نسبت به وضعیت تحصیلی و شرایط فرزند خود آگاهی کاملی داشته باشند.

به گزارش طلانیوز: از گذشته تا کنون در مدارس مرسوم بوده است که در پایان هر ماه یک جلسه دیدار با اولیا برگزار و ملاقاتی بین اولیا و معلمین شکل می‌گرفت. هدف از این جلسات شرح موارد انضباطی و درسی دانش آموزان می‌باشد که در کنار آن درباره برنامه‌های فوق العاده و پرورشی نیز صحبت می‌شود.

آنچه اهمیت دارد گزارش روزانه و مستمر وضعیت دانش آموزان می‌باشد و چه بسا بهتر است که این گزارش دو جانبه باشد. بدین ترتیب که اولیا نیز یک شرح ماوقع از فعالیت‌های فرزند خود در اختیار معلم قرار دهد تا نتیجه‌ای بهتر حاصل شود. در ادامه این مطلب به معرفی یکی از بهترین ابزارهای کمک آموزشی مربوطه می‌پردازیم، با ما همراه باشید.

روزنگار، ابزار کمک درسی ارتباط مدرسه با خانه

در این مطلب قصد داریم به طور مختصر به معرفی دفتر رابط یا روزنگار بپردازیم. برای نوشتن این مطلب از محتوای یک سایت دیگر بهره‌مند شدیم. برای مطالعه کامل مقاله دفتر روزنگار به این صفحه از سایت فروشگاهی رایاد مراجعه نمایید.

دفتر روزنگار که تحت عنوان دفتر رابط یا دفترچه دوستی نیز شناخته می‌شود، بهترین و موثرترین راه ارتباطی بین معلمین و اولیا می‌باشد. دفتر روزنگار با برقراری ارتباط بین والدین و معلمین طراحی شده است.
در روزنگار دانش آموز یک فضایی برای ثبت فعالیت های دانش آموزان در مدرسه از جمله مشارکت کلاسی، پیشرفت تحصیلی، موارد انضباطی، هدایت تحصیلی و سایر موارد در نظر گرفته شده است. که بدین طریق اولیا در جریان ریز جزئیات عملکرد فرزند خود در مدرسه قرار می‌گیرند. علاوه بر موارد فوق این امکان برای اولیای دانش آموزان فراهم شده است که با یادداشت فعالیت‌های دانش آموزان در دفتر رابط معلم را از میزان ساعات مطالعه، خواب و استراحت و نحوه انجام تکالیف در منزل مطلع سازند.

ویژگی های سازنده روزنگار

مزیت‌‌های مثبت و سازنده این دفتر رابط سبب شده است که به عنوان یک ابزار کمک آموزشی به شدت مورد استقبال اولیا و معلمین قرار گیرد. دفتر روزنگار بستر مناسبی را به منظور ارتباط با والدین و معلمین مهیا ساخته است و تمام نیازهای ارتباطی معلمین و اولیا را به طور کامل پوشش می‌دهد، البته که اگر به درستی و طبق اصول مورد استفاده قرار بگیرد. در این قسمت به برخی از ویژگی‌های مهم این دفتر می‌پردازیم.


1. برنامه ریزی و یادداشت تکالیف

داخل دفترچه روزنگار تاربخ تعبیه شده و دانش‌آموزان فضایی برای نوشتن تکلیف روز بعد دارند. والدین از روی همین دفتر رابط متوجه می‌شوند که دانش‌آموز چه تکلیفی را برای فردا باید انجام دهد. والدین نیز اگر مشکلی در یادگیری، حل تکلیف یا هر چیز دیگر ببیند می‌توانند در باکسی که مخصوص این کار تهیه شده است آن را یادداشت کنند. علاوه بر این اولیا می‌توانند میزان علاقه‌مندی دانش آموز در انجام تکالیف، تلاش و پشتکار، ساعات مطالعه را جهت مطلع ساختن معلم از وضعیت دانش آموز و عملکرد او در خانه به ثبت برسانند.

2. فضایی برای ارتباط اولیا و معلمان

علاوه بر این یک فضایی درون این دفترچه روزنگار وجود دارد به نام ارتباط با اولیا، معلم نیز اگر پیشامدی و یا نظری در رابطه با تحصیل دانش آموز دارد می‌تواند برای خانواده او یادداشت کند. این فضا در هر صفحه دفتر رابط ( دفترچه دوستی ) قرار داده شده است.

3. ثبت موارد انضباطی

نکته دیگر امکان ارتباط حتی بین معاونین مدرسه و والدین دانش‌آموز در این دفترچه رابط است. اگر دانش‌آموز بی‌انضباطی، تاخیری و یا غیبت کند معاون مدرسه در این دفتر یادداشت می‌کند و اولیا می‌توانند این موارد را در دفتر روزنگار دانش‌آموز مشاهده نمایند.

4. طر احی جداول کاربردی و مهم

دفتر روزنگار در انتهای هر هفته یا هر ماه جداولی برای ارزشیابی عملکرد تحصیلی و انضباطی دانش آموزان در نظر گرفته است. این جداول شامل جدول حضور، غیاب و تاخیر دانش آموز، جدول نمرات ارزشیابی توصیفی، جدول امانت کتاب از کتابخانه و .... می‌باشد. این جداول یک نمای کلی از روند پیشرفت یا افت تحصیلی آن‌ها در اختیار اولیا و معلمین قرار می‌دهد.


5. آسان نمودن ارزیابی انضباط دانش آموزان

دفترچه رابط دانش آموز در حکم نمودار تربیتی و انظباتی دانش‌آموز نیز است. در واقع معاونین هنگامی که قصد نمره دادن به انضباط دانش‌آموز را دارند به این دفتر مراجعه می‌کنند و عمکلرد او را در کل سال می‌سنجند. یا اگر معاون مدرسه قصد داشته باشد در مورد وضعیت دانش‌آموز با والدین در جلسه اولیا و مربیان صحبت کند می‌تواند از این دفتر استفاده کند. صفحه دعوت‌نامه، رضایت نامه، ثبت موارد انضباطی، موارد تشویقی و… از دیگر امکاناتی است که در این دفتر وجود دارد.

اهمیت استفاده از دفترچه روزنگار

شاید بسیاری از افراد اهمیت دفترچه روزنگار و تاثیر آن در روند آموزش را نادیده بگیرند. در حالی که استفاده درست از روزنگار اثرات مثبت و بلند مدتی را در روند پیشرفت و رشد تحصیلی دانش آموزان دارد. به عبارت دیگر دفتر رابط یا همان روزنگار زمینه را برای کنترل و بررسی دقیق‌تر عملکرد دانش آموزان مهیا می‌سازد.

از دیگر مواردی که موجب ضرورت استفاده از روزنگار در مدارس می‌شود، می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

  • ایجاد ارتباطی هدفمند بین معلمین و اولیاء دانش آموز
  • آگاهی معلم از روند فعالیت دانش آموز در منزل
  • افزایش و تقویت مسئولیت پذیری و نظم شخصی در دانش آموز
  • آگاهی بیشتر اولیاء دانش آموز از فعالیت‌های درسی و انضباطی فرزندشان در مدرسه
  • کاهش نیاز به مراجعات حضوری توسط اولیاء دانش آموز
  • نظارت، ارزشیابی و کنترل مستمر فعالیت های دانش آموز
  • بالا بردن سطح همکاری خانه و مدرسه


دفتر روزنگار یک فرصت عالی برای برقراری ارتباط موثر بین معلمین و اولیا با کمترین هزینه ممکن می‌باشد. با ثبت اطلاعات روزانه و ماهانه دانش آموزان از جمله نمرات درسی، نمره انضباط، حضور و غیاب، روند پیشرفت تحصیلی، ساعات مطالعه در مجموع یک کارنامۀ تحصیلی کامل و تخصصی خواهند داشت.


علاوه براین که دفتر رابط به عنوان یک وسیله برای گزارش امور در مدرسه و خانه مورد استفاده می‌گیرد، زمینه را برای برنامه‌ریزی دانش آموزان و اولیا مهیا ساخته است. با یادداشت ساعات مطالعه، ساعت خواب و استراحت،مدت زمان انجام تکالیف و ساعات مطالعه آزاد دانش آموز، در پایان هر هفته می‌توان به یک جمع بندی از فعالیت های هفتگی او رسید و به منظور بهبود عملکرد خود تغییراتی را اعمال کند.
در این مطلب به معرفی دفترچه روزنگار به عنوان یکی از راه‌های برقراری ارتباط بین مدرسه و خانه پرداختیم و به طور مختصر ویژگی‌ها، مزایا و ضرورت استفاده از آن را بازگو کردیم. امیدوارم از مطالعه این مطلب لذت برده باشید.

معرفی بهترین راه ارتباطی معلمین با اولیا دانش آموز در مدارس

تبلیغات متنی

ارسال دیدگاه